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拼玩识字课程:
《拼玩识字》是诸多幼儿园和理想的识字教材和工具,能激发孩子浓厚的学习兴趣,充分开发孩子的记忆力、想象力和理解力,既能有效地培养孩子动口、动手、动脑的协调能力,又为孩子阅读与写作打下坚实基础。引人入胜、由简到繁的拼字游戏,不仅使孩子不知不觉中牢记字型结构、笔画和字意,而且由一个字可以认识一串字,由一串字认识一片字。
以汉字解剖学、儿童心理学、现代教育学等科学理论为指导,结合儿童好玩的天性,编成有趣的识字儿歌,让孩子在唱着儿歌、玩着游戏的过程中,轻轻松松学会了识字。
由市、区教研员,重点学校及思源少儿经验丰富的骨干教师执教。
拼音阅读课程:
该课程为少儿在学完拼音和识字之后进入之前,提供运用所学拼音和识字,来进行简单的故事阅读训练。
复习拼音知识,通过故事阅读的形式,既能认识更多的新字,还能训练基础的阅读能力。
长期从事低幼教学、具有丰富教学经验的教师团队。
汉语拼音课程:
本教材由思源少儿专职教师团队精心打造,根据少儿的认知特点,将拼音教学的内容由繁化简、由烦化趣,让他们在简单、有趣的教学活动中动脑、动口、动手,从而激发学习汉语拼音的兴趣,通过精心设计的儿歌、顺口溜或游戏、比赛等,让他们认读拼音所有字母,掌握拼音的书写、拼读方法,为学生认字、阅读打好坚实的基础。
通过30次课时的学习和课后作业的巩固练习,基本可以让孩子达到会认、会写、会默、会拼的效果。
长期从事低幼教学、具有丰富教学经验的教师团队。
看图说话课程:
本教材根据教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展规律指南》编写。该教材根据幼儿的认知特点,系统地由浅入深地安排课程,引导孩子们开心看画、开心说话、开心表演,让他们在“看看、想想、说说、演演”里愉快地看,大胆地想,勇敢地说,快乐地跳,尽情地演。
经过20个课时的练习,孩子基本上可以独立讲述一篇看图说话,他们的观察力、想象力、表达力、表现力也得到综合提高。
长期从事低幼教学,具有丰富教学经验的教师团队。
硬笔书法课程:
学书法不仅是掌握一种技能,而且是培养学生严肃、认真、刻苦的习惯,培养学生审美情操,通过对握笔和写字姿势的严格要求,形成正确的书写习惯,使孩子们锻炼得腰杆笔直、气宇轩昂,形成手眼脑的配合、心无旁鹜的状态,有益于少年儿童的身心发育。
一手好字,一生受用。学习书法可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力。通过学习书法,能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。通过学习书法,可以培养学生的审美情趣。
经过20次课的学习,可以让孩子掌握写字的坐姿,握笔姿势,笔划认知,汉字书写基本的笔划顺序和在田字格中书写的规范。
长期从事低幼教学、具有丰富教学经验的教师团队。
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